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學習對象
從專業、技術崗位提拔起來的各級管理干部。
課程目標
1、樹立現代企業經營管理理念,明確作為職業經理應該具備的素質和能力
2、掌握建立高績效團隊的管理技能和方法,提升工作績效
3、共同探討和解決實際工作中的問題,分享各自的成功經驗
課程內容
第一單元? 專業/技術干部的成功轉型
1、錄像觀摩與分享:戴安娜的煩惱
2、學而優則仕,技而優則管——管理干部的分類
3、專業/技術人員與管理人員的不同
4、專業/技術干部工作現狀調查
5、自我調整與轉型
6、聯想集團成熟的“領軍人物”有四項標準
第二單元? 專業/技術干部的角色認知與定位
1、管理者的工作從角色定位開始
2、角色雷達:掃描管理干部的定位
3、管理者的角色認知與定位
4、企業三階層的互動
5、專業/技術干部在帶團隊中應發揮的作用
6、專業/技術干部的八個統一
第三單元? 專業/技術干部應具備的能力
1、管理的本質:管人+理事
2、優秀專業/技術型管理者的素質
3、優秀經理人的12項修煉(1)
4、優秀經理人的12項修煉(2)
5、優秀經理人的12項修煉(3)
6、優秀經理人的12項修煉(4)
第四單元? 有效推動下屬完成工作
1、案例:張經理和他的團隊
2、從員工到管理者:從業務到管理、從做事到管事、從做人到管人
3、管理者的四大基本任務
4、案例分析:如何設定合理的目標
5、委派工作六步曲
6、授權等級與注意事項
7、動態績效管理流程、
8、任務執行過程中的控制點
9、輔導應該如何做-教練歌(OJT)
第五單元? 專業/技術干部怎樣帶好團隊
1、案例分析:小王所長的故事
2、聯想管理三要素
3、團隊建設與發展階段
4、打造一支高效團隊應做好的基礎工作
5、樹立自身的領導力(威信)
6、領導團隊的最高境界
7、團隊執行力提升的階梯模型
8、創建團隊文化的關鍵點
9、在團隊管理中的典型定位
從專業/技術人才走向管理精英-上海工慧企業管理
信息來源:工慧企業管理服務外包網更新時間:2017-5-31瀏覽量:739字體大小:大 中 小
學習對象
從專業、技術崗位提拔起來的各級管理干部。
課程目標
1、樹立現代企業經營管理理念,明確作為職業經理應該具備的素質和能力
2、掌握建立高績效團隊的管理技能和方法,提升工作績效
3、共同探討和解決實際工作中的問題,分享各自的成功經驗
課程內容
第一單元? 專業/技術干部的成功轉型
1、錄像觀摩與分享:戴安娜的煩惱
2、學而優則仕,技而優則管——管理干部的分類
3、專業/技術人員與管理人員的不同
4、專業/技術干部工作現狀調查
5、自我調整與轉型
6、聯想集團成熟的“領軍人物”有四項標準
第二單元? 專業/技術干部的角色認知與定位
1、管理者的工作從角色定位開始
2、角色雷達:掃描管理干部的定位
3、管理者的角色認知與定位
4、企業三階層的互動
5、專業/技術干部在帶團隊中應發揮的作用
6、專業/技術干部的八個統一
第三單元? 專業/技術干部應具備的能力
1、管理的本質:管人+理事
2、優秀專業/技術型管理者的素質
3、優秀經理人的12項修煉(1)
4、優秀經理人的12項修煉(2)
5、優秀經理人的12項修煉(3)
6、優秀經理人的12項修煉(4)
第四單元? 有效推動下屬完成工作
1、案例:張經理和他的團隊
2、從員工到管理者:從業務到管理、從做事到管事、從做人到管人
3、管理者的四大基本任務
4、案例分析:如何設定合理的目標
5、委派工作六步曲
6、授權等級與注意事項
7、動態績效管理流程、
8、任務執行過程中的控制點
9、輔導應該如何做-教練歌(OJT)
第五單元? 專業/技術干部怎樣帶好團隊
1、案例分析:小王所長的故事
2、聯想管理三要素
3、團隊建設與發展階段
4、打造一支高效團隊應做好的基礎工作
5、樹立自身的領導力(威信)
6、領導團隊的最高境界
7、團隊執行力提升的階梯模型
8、創建團隊文化的關鍵點
9、在團隊管理中的典型定位