學習對象
企業高級領導與主管階層
課程目標

1、知道自己的領導力水平
2、掌握領導力的發展模型
3、掌握領導力執行工具
4、建議個人領導力發展模型
5、注重企業實踐，實操作性強
6、符合成年人學習模式，以研討，角色扮演，案例為主，避免枯燥的理論說教

課程內容
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第一講 管理者角色認知
1、管理對象與組織行為
2、管理概念的基本認知
3、管理者角色的三個緯度
4、中高層管理者定位與特點
5、中高層管理者素質模型
第二講 領導授權控權藝術
1、領導學基本理論概述
2、領導授權和控權的技巧
3、授權和控權的組織行為
4、變革時代的領導心理學
5、成功企業家的領導藝術
第三講 共贏的領導力
一、領導透視：理想領導者的特質
1、員工心目中的領導
2、新型領導角色的變遷
3、領導者的六個基本特質
4、關于領導權利和技術
5、領導績效的三個因素
6、領導的6P特質
7、領導權利和權術
8、領導者績效的三個因素
9、從系統的構建者到變遷者
二、領導關系：是資源，也是殺手
1、領導關系是一把雙刃劍
2、四種不同領導者的命運
3、管理”你的老板
4、處理同級關系的“3C原則”
5、同級領導關系
6、處理同級間的沖突
7、領導和下屬是績效伙伴
8、吸引追隨者的四個條件
三、診斷技術：下屬的成熟度如何
1、衡量員工發展層次的兩把尺子
2、員工發展的四個層次
3、員工發展層次的案例診斷
4、三種不同類型的人才特征
5、案例分析：診斷員工的發展層次
6、三種不同層次的人員
四、統馭技術：選擇你的領導風格
1、兩種不同的領導行為
2、四種不同的領導風格
3、解釋領導模型
4、領導風格案例研究
5、彈性使用四種領導風格
6、領導模型分析
7、個人領導風格的診斷
8、四種領導風格的共同特點
9、四種領導風格的彈性運用
五、教練技術：造就精英下屬
1、為什么要培養下屬
2、創造下屬成長的環境
3、教練應該做什么
4、通過訓練改變行為
5、教練的四個步驟
六、激勵技術：提升下屬的工作意愿
1、激勵信號：員工們怎么了
2、關注下屬的工作動力
3、金錢在激勵中的作用
4、不同層級領導者的需求排序
5、四種類型下屬的激勵技術
6、常用的十種激勵活動
7、激勵的策略
第四講 領導力的奧秘
案例：《三國演義》告訴我