學習對象
企業內部專職、兼職講師（具備一定的專業基礎，熟練使用電腦）
課程目標
課程價值：
企業內部講師大都接受過專業的授課技能訓練，而忽略了不具備專業課程開發能力的問題。本課程將快速提升學員的課程開發能力與標準課件的編寫能力，并在培訓過程中現場形成一門自有的標準課程大綱、講義及授課腳本（成品）。

速成講師隊伍——企業內部知識充分提煉，培養一支初具專業化水準的內部講師隊伍；

拿到培訓成果——學員現場開發一門個人擅長課程（半成品）。

學員收益：
1. 學習課程設計的基本理論和方法，具備初步的課程開發能力

2. 掌握課程開發的核心邏輯和內容，能夠設計培訓項目需求，進行需求分析

3. 掌握如何設計課程大綱和教學方法

4. 掌握如何設計講師講義、授課腳本、學員手冊

5. 學習各類培訓方式在教學中的應用，提升學員的參與程度

6. 掌握各種教學教法活動腳本設計及活動指導手冊

7. 學會如何進行總結，課程評估，培訓成果轉化，提高培訓效果





課程內容
一、如何進行快速有效的課程開發
1.???????? 講師職責和使命
2.???????? 講師必備技能和工具
3.???????? 講師三個等級
4.???????? 標準教案包括內容
5.???????? 4步驟開發標準課程
6.???????? 常用快速課程開發工具
7.???????? 培訓師養成訓練與認證
二、實戰1：進行有效的需求分析
1.???????? 需求分析--課程開發出發點
2.???????? 四步進行需求分析
3.???????? 學員能力評估
4.???????? 分析并制訂技能標準
5.???????? 實戰演練：確定個人開發課題，進行需求分析
三、實戰2：設計三級課程大綱
1.???????? 設計課程大綱
2.???????? 設計課程大綱前半部分
3.???????? 三級課程大綱
4.???????? 設計一級目錄大綱
5.???????? 設計二級、三級目錄
6.???????? 設計大綱還需考慮
7.???????? 實戰演練：根據之前的需求分析設計課程大綱
四、實戰3：設計講義
1.???????? 設計合理PPT
2.???????? 5個步驟快速開發PPT
3.???????? 如何設計幻燈片母版
4.???????? 實戰演練：根據大綱和統一PPT模板快速建立PPT結構
5.???????? 單頁幻燈片設計原則
6.???????? 幻燈片標題
7.???????? 幻燈片正文
8.???????? 3.5類16種PPT頁面邏輯
9.???????? 文本組合類陳述類
10.???? 對比分析類
11.???? 推論關系類
12.???? 發展關系類
13.???? 設計圖表步驟
14.???? 實戰演練：利用圖示和模版美化PPT
五、實戰4：編寫授課腳本
課程腳本包括的7項內容
講義腳本的5個組成部分
4步編寫授課腳本
實戰演練：設計演講過程的授課腳本
六、實戰5：設計教學教法及活動指導手冊
1.???????? 成人學員需要
2.???????? 有效學習
3.???????? 8種常用教學教法
4.???????? 設計活動腳本
5.???????? 設計培訓資源需求計劃
6.???????? 培訓教學準備清單
7.???????? 實戰演練：設計活動任務布置腳本
七、實戰6：編寫學員手冊
1.???????? 學員手冊五個組成部分
2.???????? 編制時間表及上課須知
3.???????? 編制學員教材
4.???????? 編寫課堂閱讀材料及活動指南
5.???????? 編寫常用工具表單
6.???????? 編制練習手冊
八、實戰7：開發評估工具文檔
1.???????? 培訓效果評估四個層面
2.???????? 確保培訓成果轉化
九、課程開發成果驗收
試講及評審的要點
試講評審內容
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